环境威力模型
环境威力检查情境对行为的影响；先发影响力专注说服前注意力与联想。
① 是什么
一句话定义
环境威力模型，又称情境的力量，检验时间压力、在场者、可见规则等具体情境因素如何影响行为，避免过早把行为完全归因为人格。
它解决什么问题
同一个人在不同场合表现悬殊；反复劝说效果很弱；希望通过改变会议、课堂或操作现场提升目标行为。
不解决什么问题
不否认个人差异、选择与责任，不将环境当作唯一原因，也不把所有行为设计技巧归为同一条心理定律。
交付物
- 人—情境—行为对照表。
- 单一情境变量实验与适用边界记录。
② 适用范围
适合解决的问题
情境变量对照实验表
什么时候适合用
- 动机、行为与改变系统
- 同样团队在公开会议沉默、匿名时却提意见，如何验证场景影响？
- 怎样做情境对照判断时间压力是否影响帮助行为？
- 情境变量对照实验表
不适用时
- 如果问题更适合 先发影响力模型，不要只因关键词相似调用本模型。边界：环境威力检查情境对行为的影响；先发影响力专注说服前注意力与联想。
- 如果问题更适合 破窗模型，不要只因关键词相似调用本模型。边界：破窗关注失序信号与规范推断的假说，不等同一般情境效应或严打有效证据。
易混淆模型区别
环境威力模型 × 先发影响力模型
环境威力检查情境对行为的影响；先发影响力专注说服前注意力与联想。
问题聚焦情境对照、时间压力时选环境威力模型；超出边界时使用先发影响力模型。
破窗模型 × 环境威力模型
破窗关注失序信号与规范推断的假说，不等同一般情境效应或严打有效证据。
问题聚焦失序信号、规范预期时选破窗模型；超出边界时使用环境威力模型。
适用问题对象
会议发言、课堂参与、服务现场、工作流程与具体帮助行为。
诊断问题
- 这个人在哪些场景已经能做出目标行为？
- 现场什么条件让目标行为更难或风险更高？
- 改变情境后，实际行为而非口头态度有无改变？
关键假设与失效处理
假设情境变量可改变且机制与目标行为相关。若效果依赖特定人群或时段，就明确边界；若主要限制是能力或制度权力，换用相应模型。
易混淆模型与可替代模型
勒温场理论研究人与心理环境的整体关系；本模型聚焦局部情境干预；布迪厄场域分析位置和资本结构；行为设计聚焦动机、能力与提示条件。
正例问题
以下为适用场景示例与待验证的应用问题，不是本库已经实测有效的案例。
- 员工只在老板不在时发言，调整发言顺序是否有用？
- 学员赶时间时不参与练习，改变任务安排会怎样？
反例问题
- 如何判断进入咨询行业需要积累什么被认可的资本？
常见误用
- 环境决定论。
- 把单个经典实验推广到所有人。
- 用情境解释免除具体责任。
来源与证据边界
《The Tipping Point》的 Power of Context 与更广泛社会心理学研究。本库用作操作性归类，不视为单一统一理论；经典实验的效果大小和适用范围不能直接迁移到当前现场。
来源链接：作者图书页；Darley 与 Batson 实验原文（1973）。
好撒玛利亚人实验报告的是不同实验条件下的组间行为差异，不能改写成“同一批人的价值观完全不变，只改赶时间就产生该效果”。
③ 怎么用
标准使用流程
1. 将“人不积极”改写成可观察行为，标记何时、何地、与谁发生。
2. 比较同一人或相近群体在不同情境中的行为，列出时间压力、评价风险、信息和可用资源差异。
3. 选择一个可控情境变量，提出明确的行为机制假设。
4. 小范围改变并对照记录行为、感受与副作用。
5. 只在有效边界内采用；仍无改善时检查技能、动机、资源与结构性限制。
＋1 秒懂案例
秒懂案例：原文未提供。